浏览量：2997|发表日期：2024-03-13|来自：裴军高中英语名师工作室
初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为促进工作室成员之间的交流与研讨，12月21日，温州市裴军高中英语名师工作室2023学年第三次活动以线上研讨方式开展。工作室全体成员、乐清市名师班成员及温州市未来名师班成员参与本次活动。
本次活动围绕以下两方面展开：单元整体教学设计说明；高三作文复习课分享。
首先，来自瓯海中学的王琦瑶老师就单元整体教学设计作汇报。王老师以人教版必修二第三单元The Internet为例，进行单元整体教学设计。王老师从单元整体教学流程、主题大概念、语言大概念、单元课时安排四方面展开阐述，思路清晰，层层递进。
随后，裴军老师结合多年的教学经验，向与会老师分享单元整体教学设计的思路和想法。裴老师从单元整体教学设计的背景和实践性出发，就词汇复现、教学材料删减、课时分配等方面提出问题讨论，引发与会老师的思考。老师们各抒己见，讨论氛围热烈。此外，裴老师还分享了如何在单元整体教学设计中衔接各类课型。其中，裴老师建议老师们上课前至少通读文本十遍，进而更精准地把握单元整体内容，有的放矢地进行教学。
来自温州国科附属高级中学的张红叶老师也向大家分享了她在单元整体教学设计中的心得体会。张老师侧重于单元整体词汇教学，特别提到如何将课文单词以一种有逻辑的方式融入于日常教学中。
随后，来自乐清三中的金晓敏老师就高三作文复习课和大家进行分享。金老师以人教版必修一第二单元Travelling around中的Travel Plans一课为例，进行作文复习课设计。金老师从高考视角出发，回顾课文内容，并进行拓展延伸。金老师通过核心词汇用法讲解、熟词新义拓展、句型仿写、高考应用文链接等一系列练习，层层递进。金老师的设计以“词汇-句型-语篇”展开，可操作性强，提供了作文复习课的一种思路。
最后，裴老师对本次活动进行总结。本次活动为老师们提供了单元整体教学设计和高三作文复习课的思路。本次线上研讨活动圆满结束，与会老师们收获颇丰。
