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浏览量：1668|发表日期：2024-05-15|来自：
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各小学：
为了进一步强化素养导向的数学课堂，促进对小学数学“推理意识”培养的研究，凸显课堂教学研究的价值和意义，经研究，决定举行林彬“名师送教”工作室第十八次活动暨鹿城区小学数学“推理意识”专题教学研讨活动，现将有关事项通知如下：
