榴花似火，柳絮飘飞的暮春，为提高工作室成员的科研水平，5月25日，温州市谷尚品“名师送教”工作室在瓯海第二实验小学开展教研活动。本次活动特邀《教育月刊（小学版）》王永锋主编莅临指导，工作室导师亲自示范，名师工作室所有学员及瓯海实验第二小学数学教师参与活动。

课例研讨 聚焦双新

  活动伊始，由温州市名师雷祖听老师带来的展示课《图形的旋转》。全课的学习素材都在学生的学习中获得。学生在自己的学习素材中认识了旋转的三要素，聚焦图形的旋转过程中元素的运动，让学生从数学的角度认识旋转。

专家讲座

  接着，由《教学月刊（小学版）》主编王永锋老师带来讲座：《一线教师如何做教学研究》。王老师详细讲解了学术论文与写作、参赛论文与发表论文的区别；还用大量的例子介绍选题、研究、行文在教学研究中的一般做法，让与会教师受益匪浅。

导师示范 专家引领

下午，首先由温州市名师、浙江省教坛新秀谷尚品老师展示课例《找次品》。学生通过找不同数量中的次品，感受数学的优化思想方法。谷老师赋予每一次找次品不同数量的价值，用简单的数学符号表示找次品的过程，把复杂的数学问题让孩子学得顺畅、学得轻松。

  最后，由《教学月刊（小学版）》主编王永锋老师为我们带来讲座《教研文章选题及写作》，关于写作，王主编和大家分享了一些名师的建议，鼓励大家要以写促读、以写促思、以写促做，在写作的过程中不断的提升自己的实践与理论水平。接着，王主编从一线教师在科研工作中最关心的选题问题出发，结合事例综合分析近年来小学数学研究的热点领域，并对下一阶段科研方向给予专业的研究方法和写作建议的指导。王主编的语言幽默风趣，贴近一线教师，让在场的老师们获益颇多。

教学研究是教师成长的重要驱动力。谷尚品名师工作一直聚焦学员的专业成长，不仅仅需要关注课堂教学，更要坚持教学研究，让每一个学员成为业务型、专家型的一线教师。