在秋意渐浓、学意正酣的美好时节，温州市王晓君名班主任工作室的全体成员和远道而来的玉环市坎门小学的班主任们，满怀激情与期待，迎来了温州市王晓君“名师送教”工作室的第十一次活动。

        活动伊始，温州市南浦小学五年9班的同学们为我们带来了课本剧表演《小红的内心》，小红同学从一开始的不会说“不”，为了迎合同学而委屈自己的孩子，蜕变成勇敢表达内心、大胆说NO的孩子，最终收获了真正的友谊。孩子们精彩的演绎，让在场的所有老师都为之动容。

        温州市南浦小学陈艳校长为我们带来了致辞，陈校长向我们介绍了学校秉持 “全面发展，个性成长”的先进办学理念，致力于为学生营造一个充满爱与尊重的学习环境的南浦小学。学校坚持“做有温度的教育”，助力每个孩子绽放独特光彩。

        李麦瑞老师在《小小中药师》的课堂上，通过“中药认识、中药区分、中药分类和中药分拣”四板块进行构思，带领学生初步感知中药的性质和品种，理解中药文化和中药文化对中国传统文化的影响。借助中药师的人物情境，结合中药历史故事，李老师带领孩子们在戏游各个场馆的体验里，习得中药文明，在孩子们心中种下一颗传承的种子。

        林丽卿老师为我们带来了《做“慧”拍照的班主任——我的带班日常》的观点分享。娓娓道来她从生活的会拍照到校园里的“慧”拍照。风过有痕，活动育人，以全国优秀教育工作者、特级教师李镇西校长为榜样的林老师，也随时用相机拍下教育现场，用镜头记录下所带一个个班级完整的六年，是一个有温度、有情怀的教育者。

        施晓敏老师带来了《做“慧”开班的班主任——班级仪式感小记》的观点报告，从“活、色、声、香”四个点展开，讲述了如何用自然而朴实的“小心机”，给孩子们带来温暖又深刻的“仪式感”。施老师慢慢的活力和智慧，感染了在场的一众老师。

        活动的最后，工作室导师王晓君老师为我们带来了《以人为本，慧心带班——我想拥有一间完美教室》的精彩讲座，王老师从“仪式感：教室里的‘诗意密码’、设计感：教室里的‘私人定制’、娱乐感：教室里的‘沟通手册’”三方面，为我们带来了智慧的带班育人策略与感人的带班育人故事。

        在教育的广阔天地里，每一位班主任都是引领学生心灵成长的灯塔。通过本次活动的洗礼，我们将以更加饱满的热情、更加专业的态度，投入到日常的教学与班级管理中，为学生的全面发展保驾护航。