2024年12月6日，温州市郑可菜“名师送教” 名师工作室第八次活动在温州中学举行，恰与温州中学的教学开放周相逢。同各个学校老师一起共同探讨学习“高中语文作文的核心素养的语文教学”。

温州中学叶培老师的课以《事实“胜”于雄辩》为题，探寻学生作文中存在的“以叙代证，以结充证”问题的解决办法。通过公认的道理（公理）来证明观点，析出公理的“普遍性”和“绝对性”指导学生运用本节课所学修改例证，完成作文升格。

徐蝉璐老师则是从审题处着手《超越感觉，理性思辨》告知学生应怎样避免主观化的臆断，着眼于作文标题中要素主体间的关联，比较学生标题的立意倾向。辨析其中存在的问题，追问其中逻辑再迁移写作学会理性思辨。

随后郑一舟老师对两位老师的课堂进行逐一点评。讨论现在的语文课堂能否给学生带去帮助，叶培老师的课能帮助学生，在观点句提出更具有普遍性、绝对性的真理，构建一个”公理“使学生作文论证更有效。徐老师探究学生偏题原因，用感性代替了理性，告诉学生走出自我，尊重题目，才能写出自我。同时也告诉老师们要建立令学生信服的课堂。

课堂展示后，杭州二中的陈欢老师带来了一次关于作文题目的讲座。讲座围绕近些年的高考作文题展开。探究作文材料中的“变”与“不变”，作文说明的“变”与“不变”从这两个“变”与“不变”中获得对高考作文和命题的启发。

学无止境，步履不停。每一次的交流研讨都是逐光而行，勇做逐梦追光者。在尝试中摸索，于反思中沉淀，经优化而提升，精雕细琢，匠心独运，众以行远。