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读新教材,撰写新论文--记温州市倪瑶海小学英语名师送教工作室第八次活动

浏览量:25|发表日期:2025-10-14|来自:

2024年9月28日上午,倪瑶海名师工作室在柳市镇黄华实验学校的多媒体教室举行了一场精彩纷呈的活动。本次活动的主题聚焦于对新教材的深入解读与论文撰写,分为学员经验分享、专家讲座和导师总结三个环节,内容丰富、安排有序。


柳市十七小的潘建丹老师带来了主题为《聚焦新课标,解读新教材——PEP1 Unit 2 Different Families》的经验分享。潘老师从新课标理念、教材结构分析、单元主题、传统文化元素、教学活动设计、学情分析、教学结构图和教学目标等多个维度,对三年级英语新教材第二单元进行了全面而深入的剖析。这不仅让学员们对新教材有了更加清晰的认识,也为后续的教学实践提供了有益的参考。


来自柳市十四小的王梅玲老师则围绕《AI技术的应用》进行了分享。王老师详细介绍了边界AI平台、AI在课本音乐制作、视频生成以及论文撰写参考中的应用。他指出,AI技术在教育领域的应用具有广阔的前景和巨大的潜力。随着技术的不断进步,AI将为教育带来更多创新和变革,推动教育事业的持续发展。


浙江省特级教师、正高级教师刘彬老师为大家带来了题为《从“借智”到“创智”——小学英语教学论文撰写的实施方略》的专家讲座。

刘老师从好论文的要素、选题、题目表述、框架构建、案例描述、摘要与关键词撰写,以及论文构思技巧和撰写习惯等多方面进行了细致深入的讲解,为学员们提供了宝贵的写作指导。

小学英语教学论文的撰写不仅有助于提升教学质量,推进教育改革,还能增强教师的专业素养和研究能力。

温州市名师、工作室导师倪瑶海老师对本次活动进行了精辟的总结。他鼓励学员们基于新课标理念,对新教材进行全方位的解读;同时,运用AI新技术深入挖掘教材资源,并将新理念融入论文撰写中。