为深化课堂教学改革，探索人工智能背景下的新型教学模式，2025年10月17日，温州市单淮峰“名师送教”工作室在永嘉县职业教育中心成功举办第14次送教活动。

本次活动开设三节公开课并开展专题评课议课，单淮峰老师执教《2.1走进网络社会》，以“豆包”AI平台为学习工具，引导学生通过“与AI对话”完成《引导文》中的学习任务。课堂中，学生通过与智能体进行结构化、角色化的对话，逐步构建起对网络社会的基本认知。单老师的课堂不仅注重知识传授，更强调学生信息获取与智能工具使用能力的培养。

  叶晓燕老师的《为班级打造专属徽章——PS班徽设计》一课，融合AI生成与PS技术，引导学生运用“豆包”生成标语与图像素材，结合Photoshop完成班徽设计。课程以项目为主线，通过“设计—生成—修饰—应用”的完整流程，激发学生创意，提升数字设计与实践能力。 

戴宁汉老师在《6.3演示文稿：“反诈守护员”》中，指导学生使用KIMI等工具生成PPT初稿，并在此基础上进行美化与动画设置。课堂上，“数字人警官”发布PPT制作任务，学生们化身宣传员，运用KIMI等AI工具高效生成初稿，并专注于内容优化与视觉设计，亲身体验了从技术生成到创意实现的人机协作全过程。

在评课议课环节中，单淮峰老师提出要构建“教师—学生—AI”三方互动的新型教学结构。他强调，在人工智能时代，教学需要突破传统的师生二元模式和单一的任务驱动方法，特别是在公开课等教学研讨场合，教师应当积极探索人机协同的教学新路径，主动将AI从辅助工具提升为教学伙伴，通过精心设计的三方互动激发学生的高阶思维，培养其人机协作能力。

本次送教活动为教师们提供了“对话式”教学模式的实践样本。温州市单淮峰名师工作室将继续以课堂为主阵地，以AI教育应用为突破口，推动教师教学方式与学生学习方式的协同演变，为温州中职教育高质量发展注入新动能。